６年生は、９月１４日（水）に、南砺市地域包括支援センターの方々に来ていただき、「認知症サポーター養成講座」を行いました。
始めに、認知症とはどんな病気なのか詳しく話していただきました。
若い人でも認知症になることがあるのを知り、子供たちはとても驚いた様子でした。
また、患者さん自身が一番辛く、悲しい思いをしていることから、実際にお会いした時には、①驚かせない、②急がせない、③気持ちを傷付けないの３点を意識することを学びました。
次に、認知症の方への対応の仕方についての寸劇に挑戦しました。
寸劇で演技をしたり寸劇を観たりしたことを通して、「認知症の方の気持ちに優しく寄り添いたい。」という思いをもちました。
6年生の総合的な学習の時間では「福祉」について学びを深めています。1学期には、車いすで生活されている方と出会い、生活について詳しく伺いました。車いすで生活されている方の気持ちや生活をより知りたいと、子供たちは車いす体験をしたいという願いをもちました。
9月より、１日車いす体験を一人ずつ行っています。「最初は楽しそうだったけど、やってみるとすぐ動けないし大変。」「介助してもらうのが申し訳ない。」「介助してみて全然迷惑じゃないよ。」など長期に渡り体験することで、感じることが一人一人に異なってきました。
９月１３日（火）には、視覚に障害のある方にお話を伺いました。
視覚に障害のある方の生活や困り感、楽しみについて語っていただきました。また、傾聴ボランティアについても教えていただき、人とのつながりや広がりを感じました。
ヘルプマークについても教えていただきました。「見かけでは判断できない病気や障害で困っている方に声をかけれるようになりたい。」「どの人にも便利な世の中になるようにできることをしたい。」と思いをもった子供たち。
これから、「地域の安全マップ」を作り、「市長への提言」に向けて準備を始めます。自分たちができることを形にしていこうと意欲を高めました。
上学年の子供たちは、９月６日（火）に、「人権の花」運動の修了式に参加しました。４・５年生は、各教室からオンラインで参加しました。
夏休み中子供たちが家でお世話した、たくさんのベコニアも元気に揃いました。夏休み中は、水やりなどご協力いただきありがとうございました。
人権擁護委員の方から、人権の花運動に参加したことへのねぎらいの言葉を頂きました。「ベコニア一つ一つにも個性があり、人間もまた同じように個性がある。みんなが幸せになれるように考え続けていってほしい」と話をしていただきました。
そして、子供たちへ、感謝状とマスコットキャラクターを授与していただきました。
最後に、６年生の児童代表が、「命を育てることの難しさを学びました。世の中の人がみんな幸せに過ごすために、いろんな人の立場になって考え、できることを実行していきたい。」と話しました。
この経験を生かして、命の大切さを考えながら、思いやりの心をさらに育てていってほしいと思います。
上学年の子供たちは、７月１９日（火）に、「人権の花」運動伝達式に参加しました。
４・５年生は、各教室からオンラインで参加しました。
始めに、人権擁護委員の方から、人権の花運動の趣旨や、ベゴニアの育て方について話していただきました。
次に、子供たちへ、人権の花が手渡されました。
最後に、６年生の児童代表が、「社会科や総合の時間に人権について学んだ。夏休み中は花を大切に育て、夏休み明けには、きれいな花と思いやりがいっぱいの福光東部小学校にしたい。」と話しました。
受け取った人権の花は、夏休み中に子供たちが各家庭で育てます。夏休み後、再度学校へ持ってきます。命の大切さを考えながら、思いやりの心をもって大切に育ててほしいと思います。
