夏休みに調べたSDGsについて、目標別にグループを作り、より詳しく調べてきました。
そして、国語科「新聞を作ろう」の学習を生かして、SDGs新聞を作りました。
水の大切さ、地球温暖化、ジェンダーといった難しい内容も多くありましたが、本やインターネットを使って一生懸命調べ、アンケートの結果から考えたことをまとめました。
その後は、みんなで、今、わたしたちにできることは何かについて話し合いました。
エコバッグの利用や節水、残菜を減らす等、小学生でもできそうなことがたくさんあることが分かりました。
自分たちの未来がよりよいものになるために、今、私たちにできることを取り組んでいきます。