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２年生は、南砺市立中央図書館と福光郵便局に行ってきました。

　

　

中央図書館では、まず初めに本の分類について教えていただきました。これは多くの蔵書から探したい本を見つけるときに役立ちます。館内見学では、地下にある本棚を見せていただきました。そこで、ハンドルを回して棚を動かす体験をさせていただきました。約１４万冊の書籍のうち半分が地下にあることに、子供たちはとても驚いていました。

お聞きしたところ、卒園時に図書カードを発行したとのことですが、まだお持ちでない方はこの機会に作られてはいかがでしょうか。ご希望があれば担任にお知らせください。

　

図書館見学の後は、歩いて福光郵便局に向かいました。ハガキが相手に届くまでの流れをＤＶＤで見せていただいたり、施設内を案内していただいたりしました。また、ポストの中や集荷物の仕分けをする棚など、普段は見ることのできないところを見せていただきました。

来週は、「きっずらんど」と「道の駅」に行きます。学校の外に出かけ、多くのことを学んでいきます。

グラウンドで、子供たちが手をつないで並んでいました。

３年生は国語科で「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。
「みんなでやってみよう」ということになり、給食後にみんなで外に出てやってみたそうです。
みんな真剣な顔をして「一つ、二つ、三つ・・・」と数えて空を見上げていました。
無事に「かげおくり」ができたのでしょうか。

 

こすもす学級、たんぽぽ学級合同で、乗り物をつかって出かけました。

　

　

今回は、路線バス、鉄道等の公共交通機関を利用し、買い物体験をしました。

公共交通機関の乗車の仕方、運賃の支払い方、車内での公共マナーなどを理解し、利用することができました。

また、買い物体験では、算数で学習したことを生かし、決められた金額内で自分の買いたいものを買うということに取り組みました。子供たちは、暗算しながら予定の金額内で購入することができました。

子供たちは緊張しながらも、事前に学習したことを思い出したり確認したりしながらしっかりと活動していました。

３年生は、ますのすし本舗　源の「ますのすしミュージアム」へ行ってきました。

　

　

社会科の学習で「工場ではたらく人と仕事」について学習を進め、商品の製造工程や働く人の仕事や願い等、多くの疑問をもって見学してきました。ふるさと富山の名産品である「鱒寿司」が、安全なものを安心して食べてもらいたいという願いをもった人々の手でつくられていることを子供たちは実感していました。

また、総合的な学習の時間で調べた、干し柿をつくっている人の願いと重ね合わせ、食品をつくる仕事では、衛生と安全に気を付けて作業することが大切であることを感じ取っていました。

　

見学の後は、爽やかな青空のもと県総合運動公園で昼食をとり、広い公園の中でのびのびと遊んだ３年生でした。

４年生は、総合的な学習の時間に「伝統をつなごう」をテーマに、小学校の伝統である和太鼓演奏について調べたり、練習をしたりしています。

今日は、「和太鼓演奏についてもっと詳しく知り、よりよい演奏をしたい」という子供たちの思いを受け、「福光もちつき太鼓保存会」の健名さんにお越しいただき、４年生の和太鼓演奏を聞いていただいたり「太鼓」を演奏するときの心構えや演奏の仕方について教えていただいたりしました。

　

　

子供たちは、迫力ある太鼓の演奏を見せていただいたり、実際に手を取って教えていただいたりして、ますます太鼓の魅力を感じることができました。

４年生の子供たちは、10月17日のステージ発表に向け、「笑顔でありがとう」という気持ちで演奏できるよう、今まで以上に意欲的に練習に取り組んでいくことと思います。

健名先生、「和太鼓演奏の心構え」や「演奏の仕方」について教えてくださって、ありがとうございました。